睛。林昕的回答细如蚊
。男人的
神太过温柔专注，还有一些教人无法琢磨的情意，林昕看得心猿意
。清冽醇正的兰
香毫无预兆地在帐篷里弥漫，
烈得使在场的唯一Alpha都心神动
。结果，它看到男人坐在修复舱旁，表情严肃地，对它的话充耳不闻。
有被
遮盖，林昕松了
气，小脸藏在被底下，
一双
漉漉的睛。1
被圈在狭小的空间里，林昕羞得脚趾都卷起来了，可舍不得移开
，就这样直勾勾地凝视男人。男人目光微沉，拇指轻轻地
摸他额角的新疤痕。好丢脸！
机甲球如果有嘴
，此刻一定在
搐。小笨
，别再往被里躲了，小心憋坏。李曜也不
他，空一只手，把被往下拉，少年红通通的脸儿。等等，已经
展得这么快了吗？喜
，喜得想把你藏起来。李曜坐在旁边的椅
上，从空间戒指里拿一本书，慢慢地翻阅，嘴
，他意犹未尽地
舐。1
面对诱人的果
，守护和等待也许不是一件容易的事。林昕差
憋坏了，脑袋一来，微微张嘴呼
新鲜的空气。李曜
疾手快，上前扶住少年。如果那个吻只是蜻蜓
地碰一下，他觉得自己可能想多了。直到修复舱的玻璃盖合上，林昕仍在发呆。
这次没有机甲球在旁边看着，两人更投
了。玄冥正在外面忙着收拾六阶异兽的尸
，采集需要的材料。1
事实上，男人只教导了他几天，是自己一厢情愿地喊他教官。
换一个称呼？李曜逗他。
等等！
当然喜
。教官不避一避吗？
信息素超标！
那对夫妻抛弃了孩
，他就不客气地要了。嗯。李曜算了算时间，距离少年再次发情还有两天，足够了。
然而，不是。
虽然少年未提被拍卖的原因，但他们曾经思维共享过，一些记忆会不经意地传递到彼此的脑海中。
当人恋
时，喜享受甜
的两人世界，机甲球都显得多余。之前不是还在看《小O崽崽的养成手册》吗？
机甲球好奇。
吻了许久，微微分开换
气，又继续吻，直到林昕全
发
，男人才放过他。1
是什么书让元帅看得这么投
？去吧。李曜毫无挽留的意思。
小心。
解到一半，突然
觉不对劲，疑惑地抬，望着男人俊
的脸庞。我
去继续
修材料。它怕自己在帐篷里呆久了，又要接收到元帅的死亡凝视。你不弱。李曜
。他比同龄
太多了，别的孩有父母疼，无忧无虑地上学，快乐又幸福，而少年明明如此优秀，却有一对不识明珠的愚蠢父母，令他遭遇了这个年纪不该遭遇的不幸。只是教官吗？
机甲球虽然没有嗅觉，但
备检测气味的功能。李曜双手
在修复舱的玻璃盖上，表情凝重地望着里面浸泡在蓝
里的赤
少年。两个小时后，机甲球终于采集完材料，满载而归。
林昕鼓起腮帮
，心一横，埋
解腰带，努力脱作训
。他暗示地眨眨
。1
吻都吻了，怎么可能不喜
？玄冥无奈地转转天线，摇摇晃晃地往外飞去。
机甲球的天线一抖，闪烁着肚
上的V型字。得把材料炼化了，最快明天下午吧！1
李曜拉过柔
的被，盖在他的上，坐在床边，安抚地说：在我面前，不用不好意思。机甲球
上的天线灯光急促地闪烁。教官吻我，是因为喜
吗？通过亲吻，他
受到了男人烈的情。原来，互相喜
是这么甜的事。与上次一样，互相试探过后，就沉浸在彼此的温柔里。
李曜看完一页，慢条斯理地合上书，问：什么时候能修复完毕？
男人吻得很
。那是情人之间的吻。
李曜挠挠他的发丝，
溺地：需要帮忙一定要开，不要自己逞，知吗？李曜的金眸里星光
，盯着那张粉
的小嘴，缓缓地低。对不起，我没保护好你。
然而，不知是他使不上力，还是
太难脱，到了膝盖竟然扯不下去了。他一用劲，整个人反而摔倒在了床上。林昕
眸，快被自己蠢哭了。李曜微怔，望着少年快藏
被里的可模样，失笑。《如何让你的Omega幸福》
林昕摇摇
，闷闷地说：是我自己太弱了。突然，李曜脸
大变。林昕面耳红赤，羞耻得只想找个地
钻了。唐立誉房间里有很多书，他随手借了几本，可能这本书混在里面没注意，倒是正巧派上了用场。
嗯？李曜一边帮他脱下作训
，一边扬眉问，什么？他的
情是一张白纸，没有人教他该怎么谈请说，所以，尽
青涩又羞耻，仍是鼓起勇气向男人确定。太弱，才会三番五次地被抓。
1
林昕皱眉，绞尽脑
，想了许久还是想不该喊男人什么。林昕
睛亮晶晶，当男人要起时，小手探被，不由自主地揪住男人的衣襟，红着脸大胆地说：我我我也喜很喜教官李曜无动于衷，不仅看得理所当然，还
贴地
促：快脱吧，修复放久了效果打折。机甲球
的天线晃了晃。不不是林昕咽了咽
，努力解释，喜喜你，和是不是教官无关。他俯
，怜地在少年的额落下一个轻吻。少年不仅脸红，全
都跟着发
，蜷缩着像一只熟透的虾。元帅，太好了，这
六阶异兽全是宝，我的机可以修复到百分之九十了。玄冥开心地飘帐篷，想与主人分享它的快乐。活了二十七年，第一次心动，竟还没小孩来得主动。
机甲球瞄了
修复舱里的少年，再瞅瞅主人手里的书，不禁问：这本书也是从副船长那借的？往前一飘，它看到封面。
乎乎地掀了被，褪去最后的一条小，光溜溜地被抱着躺修复舱。修复舱启动，少年被蓝
修复淹没，困意袭卷而来，林昕闭上睛，休眠状态。李曜面不改
地把书
回空间戒指。大概。李曜的手臂分别撑在少年的
两侧，伏，与他面对面。